学习分类

内容创作

记录从观察、整理到表达的具体方法,让每次输出都有依据。

效率方法

寻找更简单、更稳定的做事方式,把注意力留给真正重要的事情。

读书笔记

不摘抄大段原文,只留下读完以后真正改变理解和行动的部分。

近期笔记

打开的笔记本

如何把一件事真正学会

看过不等于掌握。真正有效的学习,要经过复述、使用和再次回看。

分类整理的资料

我整理资料的三个原则

资料越多不代表越有用。能找到、知道为什么保存、愿意定期删除,才算真正整理。

持续书写的纸笔

让长期记录变得轻松

长期记录靠的不是每天充满热情,而是把动作变小,把入口固定下来。